为更好地规范和强化教学管理，严肃教学纪律，保证教学秩序，促进我校教学质量不断提升，2021年6月17日，教学质量管理与评估中心对2021年春学期两名教学事故责任教师进行随机督导听课。本次随机督导重点关注教学内容的安排、教学程序的设计、教师是否严格遵守教学规范、教学计划的落实等。
邓玉平所授课程为体育与健康，因临近期末，已进入期末复习阶段，授课内容为复习接力赛相关知识。邓玉平授课时示范动作标准，姿态优美，教态富有亲和力，语言富有感染力，在教学过程中能回顾之前内容，并对学生所掌握内容进行检查。邓玉珍所授课程为学前儿童发展心理学，教师教态自然，声音柔和，多媒体课件资源丰富。
听课结束后，督导成员同两位老师交流，并给她们提出中肯的建议。邓玉平老师所授室外体育课，对老师声音响度要求较高，建议其调高扩音设备音量，或组织教学时采用“○”队形结构，让每位学生都能听清教学内容，激发学习热情。邓玉珍老师因在大教室上课，学生人数多，课堂秩序有待改善，教师应给予适时的关注学生状态，同时建议教师要以饱满的精神状态进入课堂，提升口语表达技巧，有效利用课件资源，体现以学生为中心的理念。
两位老师授课时均能关注教学内容，规范教学程序，严格遵守教学规范，按教学计划落实施教学等。
本次督导活动的开展，对教学事故责任教师而言是一次有效警醒，也是一次积极促动，对教师严肃教学纪律、遵守教学规范是一次有力强化，在学校督促和个人反思中，两位责任教师表示并承诺：她们会努力工作，不断改进，端正教学态度，热爱教育事业，恪守职责，严于律己，用自己的行动真正履行教书育人的天职。
